Open blogi hiljenee

 Olen vienyt kaksi infograafia Tuotokset-sivulle. Ryhmän 1. inforgraafia en ole voinut ladata tiedostona, joten se ei näy Tuotokset-sivulla. Jos on mahdollista, tallennatteko vielä kuvana tiedostonne ja lähetätte minulle tai ilmoitatte, että voin noutaa sen ympäristöstänne. Tämän (export) pitäisi olla mahdollista tehdä myös ilmaisversioissa, mutta ilmoitelkaa, jos tulee ongelmia. Infograafinne ovat hienoja visuaalisia kiteytyksiä. Erityisen juuri näistä infograafeista tekee se, että niissä on kuitenkin tekstiä aika paljon, jolloin lukija pääsee hyvin perille sisällöstä. Pelkät kuvat eivät kertoisi tässä tapauksessa tarpeeksi.

Kaikki oppimistehtävät on nyt arvioitu. Viimeisenä luin itsearviointinne ja ryhmäkohtaisen itsearvioinnin. Oli hienoa lukea, että jokainen tunsi panostaneensa ryhmän toimintaan ja tuoneensa siihen oman osuutensa. Vertaisarvioinneista luin teidän työskennelleen tasavertaisina ryhmänjäseninä. Tämä lämmittää todella mieltäni, sillä sehän on dialogisen vuorovaikutuksen ja yhdessä oppimisen tarkoitus. Oli myös ilahduttavaa lukea, että saitte uusia ihmisiä verkostoihinne tämän tehtävän myötä ja testailtua yhteistyötä hieman vieraamman porukan kanssa. 

Verkostoitumistaan kannattaa jokaisen opettajan ylläpitää ja edistää. Nyt voisi olla hyvä hetki muokata ennakkotehtävänä tekemäänne verkostokaaviota ja pohtia, mihin suuntaan sen pitäisi laajentua teemalla opitun perusteella. Palatkaa tarpeen mukaan myös postaukseeni sosiaalisen median hyödyntämisestä verkostoitumisen keinona. Muutamia kontaktipyyntöjä sainkin jo tästä ryhmästä - kiitos! Mutta suurin osa ei tähän vapaaehtoiseen tehtävään ole tarttunut. Opettajan työssä jatkossa kannattaa digitaaliset verkostoympäristöt (some) huomioida tärkeänä verkostoitumisen kanavana.

Olen laittanut suoritusmerkinnät ja ne löytyvät Pakista. Kiitos kaikille teemaan osallistuneille yhteistyöstä! Tämä open blogi hiljenee.

Anne-Maria